PENGEMBANGAN PEMBELAJARAN
BAHASA ARAB
DI INDONESIA
Oleh : Nisa’atul Fithri Lailia
1722143076
FTIK / Pendidikan Bahasa Arab
Judul Buku
Cara Cepat Berbicara Bahasa Arab
Penulis
Syaiful Mustofa dan Abdul Wahed Ali Wafa
Penerbit
AMZAH
Cetakan
Pertama, Agustus 2012
Kedua, Juni 2013
Tebal
xi + 128 halaman
ISBN
978-602-8689-71-7
Hubungan Arab dan Indonesia telah
melatarbelakangi munculnya Bahasa Arab di Indonesia. Hubungan itu muncul secara
luas melalui pilar-pilar perdagangan yang telah menghasilkan nilai-nilai Islam
dan bahasa Arab di Indonesia, karena adanya kepentingan-kepentingan dalam perekonomian,
serta negara Arab dan Indonesia sebagai negara Islam terbesar penduduknya sehingga
menuntut adanya interaksi dan jalinan hubungan di antara kedua belah pihak
yaitu Arab dan Indonesia. Oleh karena itu, perlu adanya proses pengajaran dan pembelajaran
bahasa Arab di Indonesia.
Mungkin seperti itulah sekiranya pesan yang telah di sampaikan oleh kedua
penulis dalam sebuah karyanya dengan
judul “Cara Cepat Berbicara Bahasa Arab”. Pada umumnya buku ini bermaksud untuk memenuhi kebutuhan para penutur
non-Arab dan pada khususnya untuk kebutuhan penduduk Indonesia dalam
pembelajaran bahasa Arab. Menurut penulis, belajar bahasa Arab merupakan
penguat agama Islam yang sesuai dengan apa yang telah mereka yakini dalam
ajaran agama Islam. Selain itu, saat ini Bahasa Arab juga telah menempati
tempat yang mulia dan selalu bersemi di hati masyarakat Indonesia. Buku ini
merupakan salah satu buku pembelajaran
bahasa Arab yang dikarang di Indonesia. Kualitas buku ini ditunjukkan dengan
kemampuan penulis dalam mempersiapkan materi buku dan pengetahuan mereka yang
mendalam terhadap kebutuhan penduduk Indonesia. Selain itu, buku ini ditulis
oleh dua orang pengajar bahasa Arab yang memiliki kelebihan. Mereka telah dibekali
pengalaman yang luas di medan pengajaran selama beberapa tahun, dan keduanya juga pernah tinggal di lingkungan Arab
selama mereka belajar di Universitas dan Diploma. Segala kesungguhan yang telah
dikerahkan penulis sangat besar dalam
meningkatkan kualitas pembelajaran secara terus-menerus di Indonesia.
Pada bab awal dalam buku “Cara Cepat Berbicara
Bahasa Arab” telah disajikan susunan kalimat dalam belajar bahasa Arab serta berbagai
bentuk percakapan dengan bermacam-macam tema yang dapat digunakan dalam
kehidupan sehari-hari. Seperti percakapan dalam Perkenalan ((التعارف,
membicarakan keluarga الأسرة) ), di Universitasفى الجامعة , di Perpustakaan
فى المكتبة)) dan lain sebagainya. Semua kalimat percakapan itu ditulis
dengan menggunakan bahasa Arab disertai dengan artinya untuk memudahkan pembaca
dalam mempelajari buku itu. Penyajian bentuk pembelajaran percakapan dalam buku
itu telah mengajak kita bahwasanya,
dalam belajar bahasa Arab itu harus dipraktekan sebisanyaa dengan menggunakan
percakapan dalam kehidupan sehari-hari kita.
Setelah pada bab awal buku “Cara Cepat
Berbicara Bahasa Arab” telah menyajikan pembelajaran bahasa Arab dengan metode
percakapan selanjutnya pada bab kedua penulis juga menyajikan Untaian Mutiara
Hikmah yang memaparkan berbagai macam tema yaitu tema tentang menuntut ilmu( طلب العلم ) contoh
: اطلبوا العلم من المهد الى اللحد (artinya: tuntutlah
ilmu sejak dari pangkuan sampai liang lahat), yang kedua kata mutiara tentang
akhlaq(الآاخلاق ) contoh : جدد السفينة فإن البحر
عميق serta tema tentang
konsisten dan sabar( الثبات والصبر)
contoh : الاجتهاد أساس النجاح (
Bersunguh-sungguh adalah kunci kesuksesan ) semua itu bertujuan untuk pembaca supaya
dapat membandingkan antara teks dan
makna-maknanya. Selain kita bisa memahami makna dari tiap kata, penyajian itu
juga mengajak kita untuk menjadikan kata-kata itu sebagai motivasi diri karena penuh
dengan hikmah. Dalam Untaian Mutiara Hikmah memungkin pembelajaran bahasa Arab agar
lebih cepat di ingat oleh pembaca.
Kemudian pada bab ketiga dalam buku “Cara
cepat berbicara Bahasa Arab” telah disajikan istilah-istilah populer dengan berbagai
kosa kata(mufradat/مفردة) yang berkaitan
dengan nama-nama hari (,(أسماء
لأيام nama bulan(أسماءالشهور),
nama musim) (أسماء الفصولserta mufradat
struktur di Universitas. Selain itu, dalam bab tiga ini (halaman 116-121) penulis
juga memaparkan contoh mufradat tentang kata kerja(الفعل)
dan kata benda(الاسم) sebagai
penunjang pembaca dalam pemahaman bahasa Arab.
Sebagai pembaca adanya buku”Cara Cepat
Berbicara Bahasa Arab” diharapkan
kesungguhanya dalam mempelajari dan praktek penggunana bahasa sebagai jalan awal yang dapat digunakan untuk
pembelajaran bahasa Arab di Indonesia.
Buku “Cara Cepat Berbicara Bahasa Arab” itu
dapat dijadikan panduan para pemula dalam mempelajari bahasa Arab dan para
pecinta bahasa Arab ataupun untuk mereka yang sudah pintar bahasa Arab. Karena
buku ini telah menyajikan banyak ungkapan-ungkapan baru yang jarang ditemukan
di buku-buku lainya. Selain itu tema-tema yang di sajikan sangat variatif,
misalnya mulai dari tema perkenalan,percakapan ketika di sekolah maupun di
kampus,saat bermain dan kehidupan sehari-hari lainya. Buku “Cara Cepat
Berbicara Bahasa Arab” disajikan dengan gaya bahasa yanng sangat dasar sehingga
mudah dipahami, serta dilengkapi dengan istilah-istilah populer yang kaya akan
ungkapan indah dengan menggunakan bahasa-bahasa yang asyik didengar untuk
memperkaya pembendaharaan kata. Selain itu, buku itu ditulis dengan bahasa Arab
yang komunikatif sehingga sangat membantu terhadap pembacanya.
Di samping buku itu memiliki banyak kelebihan
namun buku itu juga masih memiliki kekurangan. Dalam pembelajaran berbicara
dalam bahasa Arab hendaknya penulis buku juga menyajikan sedikit pembahasan
materi berkaitan dengan penggunaan qowa’id (Ilmu Nahwu dan Sharaf). Karena
kedua Ilmu itu juga sangat berpengaruh dalam benar salahnya dalam penggunaan
susunan kalimat dalam berbicara bahasa Arab.

Tidak ada komentar:
Posting Komentar